儿子玩游戏上瘾怎么管,烦

奖惩机制人类已经用了几千年了，人类现在的整个社会机制就是建立在享乐和奖惩机制上的，有用吗？孩子还是照玩，玩不到就用我们自己建立的这一套来和你讨价还价。白纸也开始学习和记忆这所有的模式，到头来他会全盘的还给你。当他习惯这个模式后，你就必须要给点什么，他才会去勇攀高峰。真实的能力被欲望掩埋了，你只能做和学习符合现在社会既有规则和既有欲望的事情，但现在的社会构架不管是教育系统还是其他系统都是建立在争斗，竞争，奖惩，然后给予，享乐的框架上的，这里面掩埋了人类的温情。这里并不是说放任孩子去无限制的玩，因为自由并不是你想要怎样就怎样，试图想要去做任何事情，那是自由吗？自由是整个心灵完整统一的一个状态，不是在任何规范框架下逼迫或者顺从的行动与反应，爱里面会有逼迫和顺从吗？

每个孩子从小到大都有各式各样的调皮、质疑、反叛。事实就是他们纯真的心看见的世界是一个充满了暴力、残忍、竞争的世界，他们不愿意去接受这个世界，而孩子从小对世界的好奇与探索也促使了他们的调皮，时常与父母对持争执。大人常常在无法解决这些问题的时候就用处罚的方式来对待孩子，或者一些父母是以“爱”的方式来改变他们，但这里的爱我想给它打个引号。我现在也已经为人父母，我也经常会观察与思考孩子的调皮与反叛该以处罚还是以爱来使他改变。如果孩子是在处罚的方式下改变的，这就是一种强迫的方式，这算是改变吗？我们有身为老师或者父母的权利，如果我威胁孩子，恐吓他，可怜的孩子也许会照我们的话去做，但是这算是改变吗？在强迫的形式下，有可能真的改变吗？在立法之下，在任何出于恐吓的方式下，会有真正的改变吗？

如果你问爱是否会把调皮反叛的孩子改变，我们所指的“爱”又是什么意思？如果你说的爱是去真正了解这个孩子，而不是去改变他，你说的爱是去了解造成孩子调皮反叛的原因，那么这份了解就会彻底地平息他的调皮。如果我想改变这个孩子只不过想让他不再调皮与反叛，那么我这种改变他的欲望就是强迫的形式，不是吗？但是如果我们开始了解他为何调皮，如果我能弄清楚，并且消除造成他调皮的原因，这些原因也许是错误的饮食，睡眠不足，需要关爱或者是被另一个孩子戏弄了等等，等我们了解了他调皮反叛的原因以后，他就不会再调皮了。就像我们照顾一朵花，植物，它需要阳光，需要水，需要肥沃的土壤，我们就给它，我们全心全意的照顾它，不求任何回报的，它就会茁壮的成长。但是如果我们只想改变这个孩子，也就是要他改变并适应某种特定的形式，不管是教育形式或者社会形式，那么我们就无法真的了解孩子了。

即使孩子因为我们对他的爱而不再调皮反叛了，这仍然是外在的影响力，这算是真正的改变吗？那也许是爱，不过那仍然是对孩子的压迫，迫使他去做什么或变成什么。我们说孩子必须改变，这句话是什么意思？从什么变成什么？是否要他从现有的情况变成他应有的情况？如果他变成我们认为应该的模样，孩子不过是限制了他真正的自我，因此根本不算是改变。

[ 本帖最后由 globe 于 2013-12-25 12:08 编辑 ]