原帖由 @倍舒爽 于 2014-7-2 17:33 发表
学习机有啥问题,如果这部分做得好就十分吸引了。。
起码对我。。
尤其用来上物理课,学生容易理解很多。。
原帖由 @倍舒爽 于 2014-7-2 17:33 发表
学习机有啥问题,如果这部分做得好就十分吸引了。。
起码对我。。
尤其用来上物理课,学生容易理解很多。。
原帖由 @yfl1 于 2014-7-2 19:00 发表
posted by wap, platform: 华为 (A199)
你说谁会好好做,考虑到市场容量连百分之一的iPad都没有
原帖由 倍舒爽 于 2014-7-2 20:41 发表
posted by wap, platform: iPhone
是的,和iPad没法比,但这跟ipad很不一样啊…
我不是老师,但作为家长确实很想要这样立体的教育工具…比如和小孩解析透视和视差,真不知怎么表达好…
我觉得很有市场啊…
但是 ...
原帖由 爱喝香水的仓鼠 于 2014-7-2 22:49 发表
是的,所以Kinect 2让小孩可以直接用自己的身体达成拟物的效果
也不再需要任何特定的操作,而是直接以肢体自然表达的方式
这很显然会让小孩更加直观的体会到
原帖由 倍舒爽 于 2014-7-3 00:12 发表
俺没觉得pc做不到,但ipad那肯定不是一回事。。
pc上也有k2,如能有这样的软件,那起码我肯定就无视x1了,更方便预算更低。。
过程不重要,要结果罢了。。
原帖由 倍舒爽 于 2014-7-3 00:22 发表
额,我没说过x1有优势吧。。
我的意思不过是如果x1有丰富的配套k2教学软件,会很吸引父母和老师。。
可以大大降低他们的负担。。
(当然,为了满足你针对x1的欲望,以上x1的字眼可以换为pc)
你想不出并不 ...
原帖由 倍舒爽 于 2014-7-3 00:40 发表
https://www.youtube.com/watch?v=6Nie6g6-TB4
https://www.youtube.com/watch?v=KVoRVIg7U40
https://www.youtube.com/watch?v=U6WwPBBDGR0
这里一大坨,约58600条结果,当然有不少重复的啦,我懒得一个个贴了 ...
原帖由 @倍舒爽 于 2014-7-3 02:55 发表
大少,我一开始说的透视,物理教学演示。。
单纯是我自己的个人的一些想法而已。。
而不是我在管子上看来的。。。
跟你互杠的可不是偶。。。
这样有意思吗??
原帖由 yfl1 于 2014-7-3 07:44 发表
posted by wap, platform: 华为 (A199)
这也是我的想法啊,就是并不适合,你说思路要放宽,别人已经有了,可是在哪里呢
原帖由 @倍舒爽 于 2014-7-3 14:44 发表
我开始的意思就是用于教学的可行性和效率,就这么简单。。
而你似乎想否定这一点,因为提出了ipad的学习界面做比对。。
其实你完全明白我在表达什么。。
后面确实没留意到你抓住这物理两个字。。
如果我真的抱着要说赢这种决心,我大可说“这近3万个的视频结果中里面就有,你自己看吧。。“
到时你又出啥去招架???可是这样有意思吗?占这样的便宜到底女人不女人啊??
我们天朝人的视野和创造力确实没法和老外比,不固化自己的思维圈子我认为才是健康的。。
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